Učenici 2. razreda Osnovne škole Ivana viteza Trnskog iz Nove Rače otputovali su nakratko u Japan.
Noa Cajner, učenik drugog razreda, donio je dašak dalekog Istoka izravno u našu učionicu kroz iznimno zanimljivu i dinamičnu prezentaciju slika i videozapisa o svom putovanju u Japan. Predstavljanje je pobudilo golemu znatiželju i mnoštvo pitanja.
Noa je svoje putovanje započeo ulaskom u avion čime je odmah privukao pažnju svih učenika, a nastavio opisujući Japan, prepun blještavih svjetala, visokih zgrada i neobičnih detalja koji su odmah osvojili maštu malih slušatelja.
Posebnu pažnju privukli su opisi japanskih vlakova (Shinkansen) koji jure nevjerojatnom brzinom, kao i priča o modernim robotima, likovima iz crtanih filmova i videoigrica poput Super Maria, Minionsa i mnogih drugih.
Zabavno i neobično nam je bilo gledati svu tu hranu, opisivanje neobičnih slatkiša i tradicije jedenja štapićima, što je izazvalo smijeh i želju da svi u razredu isprobaju tu vještinu.
Saznali smo i za posebnu japansku pasminu akita, a s plišancem te pasmine Noa je doživio i jednu anegdotu. Naime, po povratku iz Tokia, presjedali su u Frankfurtu i što od umora, što od brzine, Noa je usput izgubio svog plišanca. Kad su poletjeli shvatili su da ga nema. Majka je prijavila nestanak na stranicama aerodroma i tako nakon skoro dva mjeseca plišanac je pronađen i vraćen poštom. Kako je i u stvarnosti poznato da akite same pronađu svog vlasnika i ostaju mu vjerne cijeli život – tim je ova priča još posebnija.
Ovo izlaganje nije bilo samo obično prepričavanje godišnjeg odmora koji je Noa proveo sa svojom obitelji u ovoj dalekoj Zemlji Izlazećeg Sunca, već pravi mali edukativni projekt.
Toliko smo toga novoga saznali o Japanu da nam je vrijeme prebrzo proletjelo.
Noa je mislio na sve nas tako da smo svi probali japanske keksiće, a pripremio je i male poklone.
Učenik je pokazao veliku hrabrost i izvrsne prezentacijske vještine, uspjevši prenijeti dio jedne sasvim drugačije kulture svojim vršnjacima. Prezentacija je završila velikim pljeskom i općim zaključkom cijelog razreda: “I mi želimo posjetiti Japan!“
Sabrina Blažević Holubek, učiteljica
